تبليغاتX
.

 

 

.

فصل6 و 5 و 4

 

- صفحات 85-79 شرح زندگي داروين ضروري نبوده و بهتر بود اصول نظريه لامارك و داروين به وضوح مطرح شود.

2-صفحه 82 : بهتر بود تصويري از آرماديلو در كتاب ارائه مي گرديد.

3- رابطه نظريه انتخاب طبيعي به خوبي با نظريه مالتوس مشخص نشده است.

4-صفحه 94 جدول 1-4 بجاي تفاوت در تعداد اسيد آمينه بايد تفاوت در توالي اسيد آمينه نوشته گردد.

5-صفحه 94 پس از نياي مشترك لازم است يك مثال آورده شود

6-صفحه 95 شكل 4-8 :اگر تنه اصلي را براي گوريل در نظر بگيريم و شاخه ها و طول آها را كه معرف تعداد نوكلئوتيد هاي تغيير يافته است مد نظر قرار دهيم مشاهده مي شود كه طول شاخه براي مرغ كمتر بوده و براي موش بيشتر است آن مطلب به نظر صحيح نمي باشد.

7-درمورد درخت تبار زايشي توضيح بيشتري داده شود (درمورد چگونگي توالي وقرار گرفتن جانداران درشاخه ها)

8-در صفحه 86 انتخاب مصنوعي به خوبي توضيح داده نشده است

9- در صفحه 95 براي اندام وستيجيال مثالي ذكر شود وتفاوت ان با اندام همولوگ بيان گردد.

10-صفحه 96 ساختار همولوگ در متن تعريف نشده است

11-صفحه 103:درعنوان تكامل منقار سهره ها به 9 گونه اشاره شده ولي در بيان نحوه تغذيه فقط به 7 گونه اشاره شده است.

12-صفحه104: با توجه كه كتاب توجيه مي كند كه نتيجه گيري آقاي لاك به علت بد شانسي وي بوده است چون لاك پرندگان را در سال هاي پر رطوبت كه طي آن غذا فراوان بود مورد ازماش قرار داد.اندازه منقار سهره ها در چنين موقعي از سال اهميت اندكي دارد و در نتيجه كارايي منقار ستبر و منقار باريك ها يكسان است.در حالي كه در پاراگراف آخر همين صفحه در رابطه با آزمايش گرانت ها بيان مي شود كه در سال هاي مرطوب منقار كوچك تر در بيشتر افراد جمعيت مشاهده مي شود.بنابراين بين اين جمله و جمله بالا كه مربوط به آقاي لاك بود دوگانگي و تضاد مشاهده مي شود.احتمالا نويسنده در ترجمه كتاب مي بايست اين را لحاظ مي كرد كه در سال هاي پر رطوبت  منظور رطوبت هوا بوده است ولي سال هاي مرطوب همان زمين مرطوب و خيس است.در زمين خيس منقار كوچك ها راحت تر از گل و لاي ،دانه ها را پيدا كرده و تغذيه مي كنند و در نتيجه فراواني آنها بيشتر است.

13- صفحه 104 شكل 15-4 :اندازه منقار بايد به اندازه متوسط منقار تصحيح شود.

14- صفحه 104،خط آخر:جمله"انتخاب طبيعي موجب تغيير اندازه منقار سهره ها " بايد به " انتخاب طبيعي موجب تغيير اندازه متوسط منقار جمعيت سهره ها" تصحيح شود.

15-صفحه 91 به جاي شكل فسيل پتروداكتيل بهتر بود تصوير آركئوپتريكس به عنوان حلقه حد واسط پرندگان و خزندگان آورده مي شد.

16- صفحه 94 جدول 1-4با توجه به جدول اين گونه استنباط ميشود كه نياي مشترك گوريل باشد در حاليكه نياي مشترك لامپري است

17- در شكل 4-8 صفحه 95 طول بازوي مرغ بايد بيشتر از موش باشد

18–بهتر بود در صفحه 104 شكل 15-4 از اصطلاح ميانگين اندازه منقارها استفاده مي شد.

-

 

 صفحه 111- در ارتباط با جمعيت نيمه باز در متن توضيح داده شود.

2- صفحه 115-114: بيشتر بدانيد بهتر بود به متن اضافه مي شد.

3- صفحه 117: بهتر بود به شارش ژني دوطرفه نيز پرداخته مي شد سپس در صفحه 118 بيان مي شد كه اين نوع شارش باعث كاهش تفاوت بين جمعيت ها مي شود.

4- صفحه 117: دانش آموز نظام سالي واحدي هيچ اطلاعاتي از وضعيت فنوتيپي گل هاي لاله عباسي ندارد.بهتر بوداز تصاوير گل هاي ميموني استفاده مي شد كه دانش آموزان وضعيت رابطه الل ها را مي دانستند.

5- صفحه 118: كلا در آميزش هاي غير تصادفي فراواني آلل ها تعيير نمي كند ولي در كتاب فقط براي حالت درون آميزي ذكر شده است و اين ذهنيت را ايجاد مي كند كه در ساير موارد هاي آميزش هاي غير تصادفي  فراواني نسبي آلل ها تغيير مي كند.

6- صفحه 119:جمله"بسياري از گروه هاي گياهي مي توانند با هم آميزش كنند اما در طبيعت اين كار را انجام نمي دهند چون زمان گلدهي آنها متفاوت است."آيا اين يك مثال مناسبي براي جدايي زماني بين گونه ها نيست نه عامل آميزش همسان پسندانه در بين اعضاء جمعيت كه موجب واگرايي بين آنها مي شود.

7- صفحه 121 : جمله "رانش ژن همواره به كاهش تنوع مي انجامد" منظور كدام تنوع است.آللي ،ژنوتيپي يا فنوتيپي.چون مي توان مواردي مثال زد كه رانش رخ مي دهد ولي حذف اللي،ژنوتيپي يا فنوتيپي صورت نگيرد.

8- صفحه 122: جمله"غير تصادفي بودن بقاء و توليد مثل يك قاعده عمومي است."با توجه به اينكه در صفحه 163 در مورد گونه هاي فرصت طلب بيان شده "افرادي كه در شرايط بحراني زنده مانده اند تصادفي است و هيچ ارتباطي با ژنونيپ و فنوتيپ ندارد"

9- صفحه 127: جمله"انتخاب پايدار كننده  در جهت حذف فنوتيپ ها ي آستانه  عمل مي كند"بايد اصلاح شود در جهت حذف تعدادي از فنوتيپ ها آستانه عمل مي كند.چون تمام فنوتيپ هاي آستانه حذف نمي شوند.

10- صفحه127- شكل 7-5: در مورد انتخاب مصنوعي افت درصد روغن بين نسلهاي 40-35 به چه علت بوده است.

11- صفحه130  شكل:نمودار پراكنش اوليه به گونه اي رنگ آميزي شده كه رنگ زرد،فنوتيپ افراط نوار روشن ها و رنگ قهوه اي پر رنگ،فنوتيپ افراطي نوار تيره ها و رنگ قهوه اي كمرنگ،نشان دهنده فنوتيپ حد واسط است.در نمودار پس از يك دوره طولاني مشاهده مي شود كه فنوتيپ ها همان ناحيه بر روي محور X ها به صورت قهوه اي پر رنگ رسم شده است و يا در نمودار ديگر به صورت كاملا زرد رسم شده است مگر مي شود يك فنوتيپ در يك شرايط محيطي ثابت و ناهمگن در يك زمان حدواسط و در زمان ديگر افراطي محسوب شود.

12- صفحه 132- پاراگراف دوم: انتخاب طبيعي در تمامي موارد سبب كاهش گوناگوني در داخل گونه مي شود، با توجه به مطلب كتاب بايد توضيح داده شود، چرا انتخاب گسلنده باعث افزايش گوناگوني شده است.بايد توجه كرد كه وقايع بعد از انتخاب طبيعي مثل جهش و آميزش همسان پسندانه و......... موجب تنوع مي شود نه انتخاب طبيعي گسلنده.

13- صفحه 134: بهتر بود در رابطه با انتخاب متوازن صحبت مي شد سپس در رابطه با برتري افراد ناخالص و انتخاب وابسته به فراواني توضيح داده مي شد.

14- صفحه 136: علت عدم توانايي زيستن انگل مالاريا در گلبول قرمز فرد ناخالص توضيح داده شود.

15- نمودار صفحه 139: بهتر  بود عدد 1 روي محور عرضي نيز قرار داده مي شد، چون شايستگي بين صفر تا يك مي باشد.

16- صفحه 146: علت زايا بودن دورگه و نازا بودن دودمان دورگه چيست؟

17- صفحه 150- شكل 26-5: به خطاي ميتوزي اشاره نشده است.

- در صفحه 162: نمودارهاي 5-6، عوامل موثر در افزايش و كاهش هر جمعيت مشخص نبوده، بهتر است عوامل آن ذكر گردد.

2- صفحه 164: جدول خصوصيات جمعيت هاي تعادلي و فرصت طلب در متن وارد شود.

3- صفحه 168: در بررسي روابط ميان جانوران تقسیم بندی نادرست است.

4- در صفحه 174: يك تعريف واحد براي كنام وجود ندارد؟

5- صفحه 178: اشاره شده غذاي پارامسي گونه 1 و 3 يكسان است.در حالي كه پارامسي گونه سه از باكتري هاي بي هوازي و پارامسي گونه 1 از باكتري هاي هوازي تغذيه مي كند.

6- در صفحه 183 به نظر مي رسد كه رفتار ها به دو بخش غريزي و ژني تقسيم بندي شده است ولي در صفحه 191رفتار ها را به دو بخش غريزي و ژني تقسيم كرده است وبيان مي دارد كه هر رفتار هر دو بخش غريزي و ژني را دارا مي باشد.

7- صفحه 192:در رفتار نقش پذيري بخش غريزي رفتر و بخش مربوط به يادگيري را مشخص نكرده است.

 

 



فصل 8 و 9 و 7

1- چرخه كالوين به ازاي يك مولكول CO2 فابل توضيح نيست. در چرخه كربس و چرخه كالوين نام مولكول هاي مسير متابوليسمي مشخص شود و فرمول شيميايي انها نمايش داده شود و خروجي مولكولهاي آب در مسير فتوسنتز و تنفس به تفكيك معين گردد.

2- صفحه 218: پاراگراف سوم سطر اول مولكولهاي رنگريزه درون تيلاكوئيد گفته شده  كه درون غشاي تيلاكوئيد درست است.

3- صفحه 219: در گام 2 استفاده از فسفات ATP اشاره شده است ولي در شكل چرخه كالوين نشان داده نشده است.بهتر است اين چرخه كاملتر بيان شود.

4- شكل 8-8 صفحه 217، يونهاي H2+ به+H تغيير يابد.

5- شكل صفحه 221 نامفهوم است و بهتر بود از شكل هاي بهتري كه فراوان يافت مي شود استفاده مي شد.

6- صفحه 219:جمله " با سه بار گردش متوالي چرخه كالوين" به جمله " با سه بار گردش همزمان چرخه كالوين" تصحيح شود.

7- صفحه 223، شكل 11-8: يك CO2 وارد چرخه كالوين شده و قند سه كربنه توليد شده كه غلط است، بايد سه مولكول CO2 باشد.

8- صفحه 228: گام سوم  بهتر است +   NADH, Hذكر شود.

9-  صفحه 235: خط آخر منظور از ((حدود 34 )) چيست؟

10- كلمه روبيسكو از پاورقي صفحه 220 به پاورقي صفحه 219 منتقل شود.

11-صفحه232:سـطر1 در تنفس هوازي الكترون هاي مولكول NADH و FADH2 حاصل از چرخه كربس از زنجيره انتقال الكترون مي گذرند كه بايد به مولكول هاي ناقل الكترون گليكوليز و تبديل پيروات به استيل COA نيز اشاره مي شد.

12- صفحه 233 سطر 5:در نبود اكسيژن الكترون هايي كه NADH حمل مي كند به پيروات حاصل از گليكوليز منتقل مي شود كه اين در تخمير لاكتيكي اتفاق مي افتد در حالي كه مي دانيم در تخمير الكلي گيرنده الكترون تركيب دو كربنه مي باشد.

 

 

1- صفحه 244: بهتر است ويروسهاي DNA  دار و RNA دار از جمله باكتريوفاژ در يك جدول تفكيك گردد.

2- صفحه 248: ساختار و عملكرد ويروئيد توضيح داده نشده است. بهتر است توضيح بيشتري داده شود.

3- صفحه 261: گفته شده است آنتي بيوتيك ها با فرآيند سلولي تداخل دارند، اما توضيحي در اين رابطه نداده است.بهتر است توضيح بيشتري داده شود.

4- صفحه 246: در رابطه با منشاء ويروسها مطرح شده است، ويروسها هنگامي پديد آمده است كه قطعاتي از اسيد نوكلئيك سلول به خارج از سلول راه پيدا مي كند، ولي توضيحي در اين رابطه نداده است.

5- صفحه 245: بند يك چرخه ليتيك براي چرخه ليزوژني نيز مي باشد.

6- صفحه 255:جمله"سلول نارنجي رنگي كه در شكل مي بينيد درون ساختاري قرار دارد"به جمله "سلول نارنجي رنگ بزرگي كه در شكل مي بينيد داراي ساختاري است كه نيتروژن تثبيت مي كند"تصحيح شود.

7- صفحه 260:جمله"مي توان با بيماري هاي باكتريايي مبارزه كرد"به جمله " مي توان با باكتري هاي بيماريزا مبارزه كرد"اصلاح شود.

 

 

1- صفحه 182: خط اول به جاي كلمه جانوران كلمه جانداران به كار  رود.

2- صفحه 183: در مورد شكل 2-7 در زاده هاي دورگه قرار گرفتن چوب ها در ناحيه پرهاي دمي نشان داده نشده است.

3- صفحه 191: در پاراگراف دوم سطر 9 ذكر شود كه آوازهاي محلي مربوط به يك گونه بوده اند



نتایج رتبه بندی گروه زیست شناسی شهرستان های استان مازندران

نتایج رتبه بندی گروه زیست شناسی شهرستان و مناطق استان مازندران به شرح ذیل می باشد.

رتبه برحسب مناطق برخوردار- نیمه برخوردار و محروم

شهرستان برخوردار رتبه امتیاز
بابل ۱ ۳۲۰
بهشهر ۲ ۲۹۷.۵
ساری ناحیه۲ ۳ ۲۱۶
شهرستان نیمه خوردار رتبه امتیاز
نکا ۱ ۲۴۲
نوشهر ۲ ۲۲۰.۵
میاندورود ۳ ۱۹۷.۵
شهرستان محروم رتبه امتیاز
چهاردانگه ۱ ۱۸۰
شیرگاه ۲ ۱۳۱
چمستان ۳ ۱۲۲.۵

 

نتایج رتبه کل:

رتبه ۱:بابل  

رتبه ۲:بهشهر

رتبه ۳:نکاء